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    约翰壹书第五章

    5-5 得胜的信心

    信徒的生命是基于信 , 这信心生发爱弟兄的心(1-3上)和胜过世界的能力(3下-5)。

    1 “信”:包括理智上的“认识”(1, 5)和生命上的“投靠”。

    “从神而生”:正确而持续下去的信心是重生的表证之一。(相辅的真理见约1:12)

    2 爱神者会顺理成章的去爱神的儿女。

    3下-5 “爱弟兄”的诚命不难遵守,因神会赐我们力量去胜过世界上的试探,正如神的能力帮助信徒克服假先知的教训 (4:4) 一样。

    4 “信心”:参串8及1注。

    6-12 神的见证

    印证基督受洗和受死的历史性(6-8),并带来永生的果效(9-12)。

    6 “水和血”:最可能是指耶稣基督生平中水礼和受死两件大事,为要强调这两件事的历史性,驳斥异端的错谬(见本书简介“写作背景”)。学者对“水和血”的其他解释计有:水礼和圣餐(约3章; 6章):主被扎时肋旁流出的水和血(约19:34),活水和生命粮(约4章; 6章)等。

    7 圣灵的见证包括在祂默示下的旧约预言(彼后1:20-21),圣灵在主受洗时所作的见证(约1:32-34)及现今透过教会的宣讲在人心中的作证(约15:26-27)。

    8 “也都归于一”:都一致的为基督耶稣作证。

    9 “该领受”:原文作“更大”,表示更可靠、更重要。

    “神的见证”:即上文的三个见证。

    11 这见证是要表明神在基督耶稣里赐人永生。

    5:13-21 结语:永生的确据

    全书的目的是要信徒在异端的冲激下仍有永生的确据(13),因而祷告有把握(14-17),内心也能把持基本信念(18-20): 作者最后并劝勉信徒谨防引诱(21)。

    14-15祷告蒙应允是确实的事(参3:21-22)。

    16-17信徒在基督里互为肢体

    在爱中彼此分担重担 (参加6:1-5; 彼前4:8-10), 也当为犯罪的弟兄祈求。

    16“神必将生命赐给他”:参约6:33; 约一5:11。

    “至于死的罪”:这死是指肉身的死(民18:22; 申22:26; 徒5:1-11)或属灵的死(约5:24; 6:50), 意思不能太肯定。这罪大概是指敌基督者离经背道,不相信基督,故意犯罪,以致从救恩中隔绝。

    17“不义”:不公义、邪恶的意思。

    18-20三项基本信念

     1.信徒拥有神的生命(18)、

     2.归属于神(19)、

     3.在基督里认识神(20)。

    18“不犯罪”:是一项命令(针对16, 17),也是应许(18下)。

    “从神 ...... 保守自己”:有古卷作“那从神生的必保护他”:这写法多为近代学者所接受。“那从神生的”即耶稣基督;“他”指信徒。

    19将全人类分成属神的和属恶者的两大阵容。

    20“智慧”:宜译作悟性、理解力。

    “真实的”:指父神。

    21“偶像”:可有不同的解释,

    1.偶像崇拜(罗1:23; 林前8:5-6; 10:14),

    2.邪恶(死海古卷将偶像与邪恶视作同义词),

    3.任何取代神地位的东西(参弗5:5; 西3:5),

    4.对神错误的观念,尤影射异端。

    思想问题:

    1.从1:1-4看来,信徒的相交、信徒个人与神的经历,二者有何关系?

    2.神是光,所以与神相交的人绝不能行在黑暗罪恶中。那么,我们怎可能与祂相交呢?参1:7, 9及2:1-2。

      你相信这些应许吗?

      你曾亲身经历过吗?

    3.“人若爱世界、爱父的心就不在他里面了”(2:5)。试从你日常生活的一些例子中,思想这经文的真实性。参太6:19-34。

      信徒如何“胜过世界”?参约一5:4-5。

    4.把神的话存在心里与住在主里面(2:5-6)二者有何关系?

      你如何装备自己去面对异端邪说及分辨谬妄之灵?

    5.试从本书中综合“罪”的定义和本质,并反省你自己的生活和内心。

      你有否为神的拯救而感恩?抑或仍活在罪中呢?

    6.基督徒应如何在日常生活中表现出3:16-17的真理呢?

      另参徒20:20; 腓2:20,信徒如何才能活出这基督徒的标志呢?参4:7-12。

    7.根据5:6-13,人是否有不信主的藉口呢?

      约翰在这方面的教导对我们传福音有何帮助?

    8.你有永生的确据吗?参5:13。

      作者在5:18-21多次提到“知道 ...... ”,这些凭据如何能帮助你过得胜的基督徒生呢?

    9.经文多次提及信徒应持守真理、不行不义、爱主爱人的教训。试重温这些经文并计划如何付诸实行。

    10.试综合本书对神的描绘,例如神是光、爱等。你有什么新发现?──《串珠圣经注释》

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