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第一章~第三章
第一章
信仰的挣扎(一1~17)
先知哈巴谷生在动荡的约雅敬时代,他看见国家政治与宗教的腐败,也明白国际间的险恶;他向神呼求多时,但神好像掩面不顾,因此,他陷入一个信仰的挣扎里。
·公理颠倒的世代(1~4)
先知向神呼喊,感叹神没有应允他的祷告、不拯救他脱离奸恶,他以两个“为何”的问题,表达他内心的挣扎。他不明圣洁的神为何看着信仰的崩溃及道德的衰落却不采取行动,他忿然呼喊“公理颠倒”以示抗议。
·不符常理的作为(5~11)
可是,神的回答却令先知十分震惊,神竟以残暴的巴比伦人成为祂刑罚子民的工具。神首先指出祂兴起巴比伦人来惩罚子民是祂早已说过的,但子民却是不信(5);接着,神指出巴比伦人的军事力量(参6~10);最后,神更指出巴比伦人会因着“以自己的势力及能力”成为敬拜的对象,而被神追讨他们的罪。
·真理领受的矛盾(12~17)
然而,神的回答并不能使先知释疑。在本段经文中,三个“为何”的问题,正表达他领受真理后,在理性与神学知识上的挣扎。他认识神是“圣者”(12a)、是永在的(12b)、是公义的施行者(12c~13a),但这圣洁的神竟用不敬虔的人来对付犯罪的子民(13b);永在的神竟纵容不敬虔的人(13c);公义的神竟任由凶残的族类肆意攻击无助的人群(14~17),这使他陷入极深的矛盾与挣扎中。先知要继续祷告,继续观看神的作为,他准备再向神对质(二1)
思想:你曾在甚么时候激忿地质问神?为甚么这样作?人觉得真理与现实能协调吗?神为何不听你的呼求?──《新旧约辅读》
第二章信心的等候(二1~20)
在本章圣经中,我们可以看见哈谷先知把信心等候的重要性表达出来。
·信心的态度(1~3)──“守望所”原为监视人动静、为自己同胞的安危及时发出警报的地方,哈巴谷先知虽然内心仍然有矛盾、挣扎,但他仍然忠实地执行守望之责,他要留意神的回答,以便他能实时发问,他要为神子民的前景讨个明白,他深信神必回答(1)。当神回答之时(2~3),他忠实地记下神的说话,让子民看见,这是先知正确的态度。第2节可译作“使读的人随跑随读”,意思是到处宣告,这正表达一幅活泼信心的图画,因为信息的应验是有一定日期的(3),宣告的人必须对信息有信心。我们必须学习先知的态度,无论任何景况,仍忠实地面对神,凭信等候并传出神的信息。
·信心的生活(4)──“义人必因信得生”这句宣告在此的意思是“因信而活”,属神的人必须对神的作为有信心,知道恶人终必灭亡,才能在困境中过着倚靠神的生活,以致最终能得着生命之福。新约圣经也曾二次引用本节(罗二17;加三11),证实信主耶稣得永生的道理。
·信心的洞见(5~19)──神继续指出迦勒底人的结局,他们所犯的罪,成为不能改变的祸害:?贪焚掠夺变为遭人掠(5~8),?贪图不义变为自掘坟墓(9~11),?暴虐取利成为一贫如洗(12~14),?欺诈恶毒得回同等报应(15~17),?敬侍偶像变为毫无帮助(18~19)。自高自大,心不正直的人,因没有认识神的荣耀,终究不能得福。
·信心的敬拜(20)──比对偶像的无能,永生神正在祂的殿中,祂使所有反对祂的与一切权力都默默无声,智慧人因认识祂都心存敬畏来崇拜祂、等候祂的作为。
思想:当我面对信心的危机时,有甚么可以支持我继续等候、仰望神呢?──《新旧约辅读》
第三章信心的祷告(三1~19)
先知哈巴谷的祷告伴以音乐。在这祷文中表达了一种深邃有力的情感,先知在饱受内心各种冲击、挣扎之时,却以得胜为他祷告的主题,实在是一个信心祷告的典范。
·信心祷告的要素(2)──在先知的祷告中,表达了三种要素:
?谦卑:先知已不再对神质疑,他已经超越理性的困扰,来到更高的境界,以神的主权为首,他完全降服在神的旨意之下,不再为子民辩护,却坦承罪过,俯伏在神面前。
?敬拜:先知听见神的声音,就虔诚敬畏(惧怕)。
?恳求:先知恳求神在预言之事将要临到时,复兴祂的作为(复兴是保存、炼净之意),他不单求神保存子民,更求神炼净子民,使他们脱离罪;在祂施行公义时,以怜悯缓和怒气(2)。
·信心祷告的操练(3~19)──
?回想神在历史中的作为:例如出埃及(8、15)、日头停住的事迹(11,参书十12~13)、与及士师时代的战事等(7)。回想神的作为,叫我们确定所信的神是那位在历史中工作的神。我们有否常常回想神在我们身上的作为?
?思想:神伟大无穷的能力:神伟大的能力,并不是先知的幻想,乃是祂在历史事实中彰显出来的,使我们从中可思想:和默念神的伟大。
?肯定神的尊荣(16~19):信心的祷告并非盲目不顾目前景况的,信心的祷告乃是以神为满足、喜乐,而轻看目前或将来的艰苦;信心的祷告更是要以神成为我们的力量,在困难中仍能过着平安喜乐的生活,就如母鹿在高处轻轻跳跃一样,这是一首得胜的凯歌。
今天,就让我们的思想:都集中在神自己身上,使我们因着信心的祷告,重新得力,继续奋勇向前。
思想:基督徒在试炼和困扰中,当持守怎样的态度?──《新旧约辅读》
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